L'ALECSO Participe à la Conférence Internationale sur l'Apprentissage Numérique Tout au Long de la Vie (2026) à Shanghai

L'ALECSO Participe à la Conférence Internationale sur l'Apprentissage Numérique Tout au Long de la Vie (2026) à Shanghai

 

L'Organisation Arabe pour l'Education, la Culture et les Sciences (ALECSO) a participé à la ″Conférence Internationale sur l'Apprentissage Numérique Tout au Long de la Vie, 2026 : Intelligence, innovation et inclusion″, qui s'est tenue à Shanghai, en Chine, du 15 au 17 octobre 2026.

La Conférence a été organisée conjointement par l'Université ouverte de Shanghai, l'Institut de l'UNESCO pour l'Apprentissage Tout au Long de la Vie et l'Institut de l'UNESCO pour les Technologies de l'Information dans l'Education (UNESCO IITE), avec la participation d'experts renommés, de chercheurs, de responsables et de représentants d'institutions internationales et universitaires du monde entier.

L'ALECSO a été représentée par Dr Mohamed Jemni, Directeur du Département des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), qui a prononcé un discours d'ouverture intitulé ″Faire Progresser l'IA dans l'Education dans la Région Arabe : La vision, les pratiques et les orientations futures de l'ALECSO″.

Le discours d'ouverture a souligné les transformations rapides qui s'opèrent à l'échelle mondiale dans le domaine de l'intelligence artificielle (IA) et leurs implications pour l'avenir de l'éducation et de l'apprentissage tout au long de la vie. Il a mis en lumière les opportunités offertes par l'IA pour développer des systèmes éducatifs plus intelligents, plus résilients et plus inclusifs, tout en abordant les défis liés à l'éthique, à la gouvernance, à l'équité numérique et au renforcement des capacités.

Dr Jemni a présenté la vision, les efforts et les initiatives de l’ALECSO en matière d’intelligence artificielle et de transformation numérique dans l’éducation, en particulier celles visant à promouvoir une utilisation responsable et éthique de l’IA, à développer les compétences numériques et à soutenir l’innovation ainsi que la coopération Arabe et internationale. Il a également souligné l’importance d’aller au-delà de l’adoption de l’IA générative pour explorer les nouvelles possibilités offertes par l’IA Agentique dans la construction de l’avenir de l’éducation.

La participation de l’ALECSO a permis de souligner l’importance d’élaborer une vision globale Arabe de l’intelligence artificielle dans l’éducation, fondée sur les priorités et les spécificités culturelles et linguistiques de la région Arabe, tout en restant ouverte aux évolutions mondiales et aux nouvelles tendances. Cette approche vise à garantir que ces technologies contribuent à une éducation de qualité plus équitable, plus inclusive et plus durable.

Cette Conférence a été l’occasion de renforcer la coopération et d’échanger des compétences avec les institutions internationales, les universités et les centres de recherche participants, tout en explorant de nouvelles pistes de partenariat dans les domaines de l’intelligence artificielle, de l’éducation intelligente, de l’apprentissage numérique tout au long de la vie et de la transformation numérique. Ces efforts s’inscrivent dans la mission de l’ALECSO, qui consiste à faire progresser les systèmes éducatifs dans les pays Arabes et à suivre le rythme des évolutions technologiques rapides à l’échelle mondiale.