صدور النشرة الإحصائية السادسة عشر لمرصد الألكسو

أصدر مرصد الالكسو النشرة الإحصائية السادسة عشر لمرصد الألكسو – ديسمبر 2024 – تحت عنوان " جاهزية الدول العربية لاعتماد تقنيات الذكاء الاصطناعي". 

من خلال هذه النشرة الاحصائية تمّ التطرق إلى البنى التحتية الحالية المتوفرة بالدول العربية وذلك بالاعتماد على البيانات والمؤشرات المتاحة وخاصّة منها المتعلقة بالربط بشبكة الانترنت، كما تمّ تحليل نتائج تقرير مؤشّر الذكاء الاصطناعي لسنة 2024 الذي يعتمد على حزمة من البيانات والمؤشرات المرتبطة خاصّة بالتقدّم التقني في مجال الذكاء الاصطناعي والتصوّرات العامّة للتكنولوجيا والديناميكيات الجيوسياسية المحيطة بتطويرها مع الاعتماد على تقديرات جديدة لتكاليف تدريب الذكاء الاصطناعي وتحليلات مفصلة لمشهد الذكاء الاصطناعي المسؤول وتأثير الذكاء الاصطناعي على العلوم بصفة عامة وبقية المجالات. وانطلاقا من نتائج التحاليل تمّ تقدير مدى تهيؤ الدول العربية للاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي مع تسليط الضوء على الجهود المبذولة واستعراض التحديات الرئيسية واستشراف المستقبل.

وتعتبر هذه النشرة مرجعا للتعرف على مدى تقدم الدول العربية في تبنّي الذكاء الاصطناعي كجزء من استراتيجياتها الوطنية وضمان استفادة مستدامة وشاملة من هذه التقنية.

   ويمكن الاطلاع على النشرة من خلال الرابط التالي.   الرابط

كتاب” نظم المعلومات المحاسبـية الرقمية “ الإصدار الجديد للمركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف والنشر بدمشق

أصدر المركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف والنشر كتاب بعنوان "نظم المعلومات المحاسبية الرقمية" من إعداد الأستاذة الدكتورة سمر حبيب، والمراجعة العلمية للأستاذة الدكتورة رشا حماده، ويتضمن 320 صفحة.

ويعدّ الكتاب دليلاً شاملاً متكاملاً لكل من الباحثين والمهنيين من محاسبين ومدققي حسابات داخليين وخارجيين ورؤساء مجالس إدارة، ومديرين تنفيذيين وطلبة وأصحاب استثمارات إضافة إلى المنظمات والهيئات ذات الصلة بعالم الأعمال، وسيساهم في فهم هذا المجال الديناميكي وأُطره التنظيمية استناداً إلى أحدث المراجع والبحوث العلمية المتخصّصة.

ويضمّ كتاب "نظم المعلومات المحاسبية الرقمية" 320 صفحة، تنقسم إلى أربعة عشر فصلاً يتناول فيها أهم القضايا ذات الصلة بنظم المعلومات المحاسبية الرقمية ومستجداتها ويسعى إلى تقديم منظور شامل ومتكامل حول هذه النظم، وإلى توضيح كيف يمكن لهذه النظم أن تصبح أدوات فاعلة لتحسين الأداء المؤسسي ودعم اتخاذ القرارات الاستراتيجية. 

بيان المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم بمناسبة اليوم العربي للمكتبات

تحتفل المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "الألكسو" والدول العربية في العاشر من مارس من كل عام، باليوم العربي للمكتبات، إيمانًا منها بأهمية المكتبات كجسور للمعرفة وأدوات رئيسة لحفظ التراث الثقافي العربي، فضلاً عن كونها مراكز إشعاع فكري تساهم في نهضة الشعوب، ويأتي هذا اليوم تأكيدًا على الدور المحوري الذي تؤديه المكتبات في تشكيل الهوية الثقافية وتعزيز الفكر النقدي والإبداعي، حيث تعدُّ مراكز تعليمية ومعرفية تسهم في التنمية المستدامة.

ارتبطت الحضارة العربية ارتباطًا وثيقًا بالكتاب والمكتبات، فأنشأت مكتبات كبرى مثل مكتبة الإسكندرية، ومكتبة بيت الحكمة في بغداد، ومكتبة قرطبة، وخزائن الحكمة في العصر العباسي، ومكتبة آشور بانيبال التي احتوت على آلاف الألواح الفخارية، وقد أسهمت هذه المكتبات في حفظ المعارف ونقلها بين الأجيال، وكانت مراكز ريادية في البحث العلمي والفكر الإنساني، واليوم؛ تواصل المكتبات أداء هذا الدور التاريخي ولكن باستخدام أدوات أكثر تطورًا، حيث أصبحت الرقمنة أحد أبرز التحولات التي تشهدها المكتبات الحديثة لضمان سهولة الوصول إلى المعلومات، وحماية المخطوطات من التلف، وتمكين الباحثين من الاطلاع على الوثائق التراثية إلكترونيًا.

وفي إطار جهودها المستمرة، تحرص الألكسو على دعم المبادرات التي تهدف إلى توفير المعرفة للجميع، بمن فيهم ذوي الإعاقة، من خلال تطوير المكتبات الرقمية التي تحتوي على كتب ناطقة ومصادر تعليمية بتقنية برايل، كما تسعى إلى تعزيز التعاون بين المكتبات العربية والدولية لإنشاء أرشيف رقمي عالمي مفتوح المصدر يتيح للباحثين والطلاب الوصول إلى المعلومات بسهولة. كما تتابع باهتمام ثمار الثورة الرقمية العالمية التي أتاحتها التقنيات الحديثة للباحثين من إمكانية الوصول إلى مكتبات عالمية متنوعة عن بعد، وتسعى الألكسو إلى استثمار هذه التقنيات ضمن برنامج طموح لرقمنة جميع إصداراتها من كتب وموسوعات وقواميس، لتيسير الوصول إليها من قبل الباحثين.

وبمناسبة اليوم العربي للمكتبات، تدعو الألكسو جميع مؤسسات المجتمع، بدءًا من الأسرة والمدرسة، بتعزيز الاتجاهات الإيجابية نحو القراءة، وتشجيع الأطفال والشباب على الاستفادة من المكتبات، سواء كانت منزلية أو مدرسية أو عامة أو جامعية. فالقراءة ليست مجرد وسيلة لاكتساب المعرفة، بل هي جسر للتفاعل الثقافي والتسامح والانفتاح على الآخر، مما يسهم في بناء مجتمعات أكثر وعيًا واستقرارًا

الألكسو تشارك في ندوة دولية  عن دور الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي 

شاركت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، ممثلة في الأستاذ الدكتور محمد الجمني، مدير إدارة تكنولوجيا المعلومات والاتصال، في ندوة GSENet Webinar Series التي انعقدت يوم 28 فبراير 2025،  عن بعد، بمشاركة نخبة من الخبراء والمتخصصين الدوليين في الذكاء الاصطناعي والتعليم الرقمي. تأتي هذه الندوة في إطار جهود الشبكة العالمية للتعليم الذكي (GSENet)، التي تُعد الألكسو عضوًا مؤسسًا فيها، لتعزيز الابتكار في التعليم العالي من خلال توظيف التقنيات الذكية والذكاء الاصطناعي.

وخلال مداخلته، استعرض الدكتور الجمني جهود الألكسو في دعم تبنّي تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم، من خلال تطوير السياسات الوطنية، وتنظيم ورش عمل وبرامج تدريبية لتعزيز الوعي باستخدامات الذكاء الاصطناعي وأخلاقياته، إضافة إلى دعم البحث العلمي في هذا المجال. كما أشار إلى أهمية تعزيز الموارد التعليمية المفتوحة عبر منصة الألكسو للموارد التعليمية المفتوحة (OER)، التي تهدف إلى تمكين التعليم الرقمي الشامل والمفتوح في الدول العربية. وتطرّق إلى أبرز التحديات التي تواجه التعليم العالي في العالم العربي، ومنها الفجوة الرقمية، وتفاوت مستويات الوعي الرقمي لدى المعلمين والطلاب، وضرورة ضمان الاستخدام العادل والأخلاقي لتقنيات الذكاء الاصطناعي. 

وذكّر بالتزام الألكسو مواصلة دعم الجهود الإقليمية والدولية لتعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتعزيز التعاون بين الدول العربية والشركاء الدوليين لتحقيق رؤية تعليمية رقمية مستدامة وشاملة.

وتجدر الإشارة إلى أنّ الشبكة العالمية للتعليم الذكي (GSENet) هي مبادرة دولية تجمع عددا من المنظمات التعليمية الرائدة، بما في ذلك جامعة بكين للمعلمين، معهد اليونسكو لتكنولوجيا المعلومات في التعليم، منظمة الكومنولث للتعلم، الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم، ومنظمة وزراء التعليم في جنوب شرق آسيا، إلى جانب الألكسو، بهدف تطوير استراتيجيات التعليم الذكي وتعزيز التعاون بين المؤسسات الأكاديمية لتبادل المعرفة والابتكار في هذا المجال.