الألكسو تقوم بزيارة عمل لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية
بتوجيه من معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام للمنظمة العربية التربية للتربية والثقافة والعلوم وفي إطار الشراكة المستمرة، وتجسيدا لأواصر التعاون تفعيلا للاتفاقية المبرمة بين المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي في الجمهورية الجزائرية الشعبية الديمقراطية، قامت اللجنة المشكّلة برئاسة الأستاذ الدكتور محمد سند أبودرويش، مدير إدارة العلوم والبحث العلمي، وعضوية كل من الأستاذ الدكتور محمد الجمني، مدير إدارة المعلومات والاتصال، والأستاذ الدكتور مراد المحمودي، أمين المجلس التنفيذي والمؤتمر العام، بزيارة عمل لمقر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية، في العاصمة الجزائر، وتم أثناء هذه الزيارة الالتقاء مع السادة اللجنة المكلفة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية، برئاسة الأستاذ الدكتور يوسف حوري، المكلف بالدراسات لدى مديرية التعاون والتبادل الجامع ، وعضوية كل من الأستاذ الدكتور قدة الحبيب، مدير المدرسة العليا للفلاحة الصحراوية الوادي، والأستاذ الدكتور قوادرية مصطفى، نائب مدير الجامعة، مكلف بالعلاقات الخارجية والتعاون والتنشيط والاتصال والتظاهرات العلمية، في جامعة ابن خلدون - تيارات.
حيث تم افتتاح هذا اللقاء بكلمة ترحيبية من السيد الأمين العام لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية، مثمناً عاليا التعاون القائم بين الوزارة والمنظمة، مؤكدا على حرص الوزارة على تعزيز آفاق التعاون البنّاء، وألقى بعدها الأستاذ الدكتور محمد سند أبو درويش، رئيس الجنة المشكّلة، كلمة نقل فيها تحيات معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام للمنظمة وحرصها إلى توثيق أواصر التعاون المستمر مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية بما يحقق أهداف الاتفاقية المبرمة بينهما .
وتم استعراض ما تم تنفيذه من كلا الطرفين، كما تباحث الطرفان في أوجه التعاون والعمل المشترك لتنفيذ عدد من الأنشطة والفعاليات المشتركة.
شهر رمضان والإنتاج المعرفي سلسلة تعريفية بما أُلِّف في شهر رمضان
بمناسبة شهر رمضان المبارك 2024، يطلق معهد المخطوطات العربية سلسلة تعريفية للإنتاج المعرفي (إلكترونيًا) وهي نشاط تثقيفي يحاول إلقاء الضوء على لمحات من الحراك المعرفي في شهر رمضان الكريم، من خلال التعريف ببعض المؤلفات التراثية التي ألفها أصحابها فيه.
ارتبط شهر رمضان في الحضارة العربية بالارتقاء الروحي وبناء العزائم والإنجازات. وما طرأ من تصوّر لدى البعض بأن التقاليد الرمضانية تتعارض مع مسيرة الإنجاز الإنساني، وتقوض من إنتاجيته، فإن ذلك تدحضه حصيلة المنجز المعرفي للحضارة العربية الإسلامية في هذا الشهر الكريم.
لمتابعة كافة المنشورات التي تنشر تباعًا يمكنك زيارة الرابط التالي:
المدير العام للألكسو يكرّم متدربين من المملكة العربية السعودية
أشرف معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، اليوم الجمعة 08//2024/3 بمقر الألكسو على تكريم فوج من المتدربين من المملكة العربية السعودية ، من مؤسسة مسك برعاية اللجنة الوطنية السعودية للتربية والثقافة والعلوم. وقد استفادوا من برنامج تدريبي خصّص لهم نُفِّذ في عشرة أسابيع ساعدهم ذلك في تعزيز معارفهم واكتسبوا مهارات في مجالات عمل المنظّمة. وقد حضر هذا التكريم مديرو الإدارات الفنية والخبراء وموظفو المنظمة.
بيان المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم بمناسبة يوم المكتبة العربي
تحتفي المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم في العاشر من شهر مارس من كل عام بيوم المكتبة العربي، إحياء لثقافة القراءة والتعلم والتعليم، وتأكيدا على أهمية العناية بالمكتبات ودورها في النهوض بالمجتمعات معرفيا وفكريا وثقافيا. فالمكتبات ثمار للعقول وفضاء للمعارف.
ويمثل يوم المكتبة العربي بالنسبة إلى المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم موعدا سنويا دوريا للتذكير بأهمية المكتبة ودورها في رقي الأمم والشعوب. ويندرج الاحتفاء به في إطار قناعة المنظمة بدور المكتبات في تثقيف الأجيال وبناء الإنسان وتنمية الوعي بالانتماء للأمة العربية التي أسهم أعلامها وعلماؤها إسهامات جليلة في شتى مجالات وضروب المعارف والعلوم.
وتسعى المنظمة من خلال الاحتفال الرمزي بالمكتبة إلى الحفاظ على تراث الأمة العربيّة ودعم المبادرات التي تمكّن من صيانته والعناية به ونفض الغبار عنه، فهو موعد تاريخي يتجدّد لربط الصلة مع الكتاب بأنواعه المختلفة في إطار رؤية ثقافية مجتمعية مواكبة لتطلعات العصر ومستجدات القرن الواحد والعشرين. فبهذا المعنى تؤدّي المكتبة داخل المجتمعات المعرفية اليوم دورا ثقافيا وعلميا بارزا، وتؤمن للمواطن عملية الوصل الثقافي بين الماضي والحاضر وتعدّه لمتطلبات المستقبل ومستجداته الفكريّة وإنجازاته العلمية والتكنولوجية.
ويشكّل هذا اليوم الاحتفالي بالمكتبة في إطار رؤية المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم مناسبة هامة لتعميق التفكير في سبل الارتقاء بأداء المكتبات وتحسين خدماتها لتنمية قدرات المتعلّمين على الاستكشاف واكتساب المعرفة والاطلاع على الإنتاج الفكري البشري؛ فضلا عن إتقان مهارات البحث والتأهيل للتفاعل الإيجابي مع تطورات العصر المعرفية والتكنولوجية. فالمكتبات مصدر مهم لتشكيل ثقافة المجتمع وتبادل الآراء وتعزيز فرص التعلم الذاتي التي تخلق الفرد المبدع الواعي بقضايا مجتمعه ومحيطه بما يفضي إلى إنتاج ثقافة متقدمة ومتميزة لكل مجتمع.
ودعما لهذا التوجه الاستراتيجي في رؤية المنظمة تربويا وثقافيا وعلميا وتكنولوجيا، تواصل الألكسو جهودها في تطوير المكتبة العربية بمؤلفات هادفة في مجالات اختصاصها، وتسعى في إطار مشاريعها وأنشطتها المختلفة إلى النهوض بدوري المؤلف والناشر. وفي هذا الإطار أصدرت المنظمة حوالي ثلاثة آلاف عنوان غطت كل مجالات التربية والثقافة والعلوم والتقانة والمعلومات والآداب والفنون، منها الموسوعات والكتب المرجعية الكبرى، ومنها كتب التراث الفكري والعلمي والأدبي، ومنها سلسلة الكتب الموجهة لتثقيف الجمهور الموسّع في مجالات الفن العربي الإسلامي وكتب الفن التشكيلي العربي المعاصر، ومنها سلسلة قصص المدن الفلسطينية، وأمهات الكتب المترجمة، والمعاجم اللغوية، فضلا عن المجلات المختصة.
وبهذه المناسبة الثقافية العلمية الرمزية، يسرّ الألكسو أن تتوجّه بأسمى عبارات الشكر والتقدير للمشرفين على هذا الصرح العلمي من أمناء مكتبات وكادر فني، وتنوّه بالجهود الحكومية العربية المبذولة لتوسيع نطاق الخدمات المكتبية. وتدعو في الآن نفسه إلى مزيد مضاعفة الجهود العربية وتوفير الموارد المالية الضرورية لدعم سلسلة المكتبات العربية وتطوير أدائها بالرفع من مستوى العاملين فيها وتنويع مصادرها بما يجعلها تواكب التطور التكنولوجي الحديث وتساهم بدرجة عالية في التقدم نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة (2030).
الألكسو تنظم يوما درسيا حول : التربية والإدماج في الأوساط التعليمية عند الكفيف العربي
نفذت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (إدارة التربية ) يوم الأربعاء 6 مارس 2024 بمقرها الرسمي بتونس يوما دراسيا موّجها إلى المكفوفين حول : التربية والإدماج في الأوساط التعليمية عند الكفيف العربي ، افتتحه معالي أ. د محمد ولد أعمر ، بكلمة رحّب فيها بمعالي د. وليد الزيدي ، وزير الثقافة السابق بالجمهورية التونسية وبالأساتذة الأفاضل من أصحاب الهمم المتحدثين في اليوم الدراسي وبالخبراء من وزارة التربية المشاركين فيه، ونوه في أعطافها إلى أنّ الألكسو تدرك تماما بأنّ وضعية الكفيف بل وضعية أصحاب الهمم كافة في بلداننا العربية ، رغم الجهود المبذولة للارتقاء بها من جميع النواحي التشريعية والاجتماعية والاقتصادية والثقافية، مازالت تواجه صعوبات كثيرة في جميع المجالات ومنها مجال التعليم، تحول دون اندماج الكفيف في بيئته، وتحدّ من قدرته على القيام بواجباته على أفضل وجه ، ووقد تضاعف كمّ هذه الصعوبات في الأوضاع الطارئة والأزمات مثل الحروب والتهجير واللجوء وكانت لجائحة كوفيد 19 تداعيات سلبية كثيرة على وضعية المكفوفين.
وأكّد أن الواجب وتحمّل المسؤولية يحتّمان علينا جميعا مضاعفة الجهود لوضع حلول عمليّة تساعد الكفيف بدولنا العربية على ممارسة حياته وتيسير اندماجه في مجتمعه للقيام بأدواره كاملة فيه ، وهو ما تعمل الألكسو على المساعدة في بلوغه من خلال تطوير السياسات ودعم البرامج الموجهة لفائدة المكفوفين، والعمل أيضا على الاستفادة من التكنولوجيات الحديثة لإنتاج المعرفة وضمان وصولها إليه وتحسين فرص تعليمه من خلال تطوير المقاربات والمنهجيات والبرامج ، وتعزيز الاهتمام بقيمة الكفيف وبأهميّة دوره في تنمية بلاده لدى صنّاع القرارات وراسمي السياسات التنموية وجميع مكونات المجتمع، وتمكينهم من النفاذ إلى سوق العمل بدولنا العربية.
كما ثمّن في تفاعله مع المداخلات العلمية التي قدّمها الأساتذة المتحدّثون وجاهة الطرح وعمق التفكير والجرأة في تحليل وضعية الكفيف وأهمّية المقترحات والبدائل المقدّمة في تحسينها، منوّها إلى أهمية التجربة التونسية في هذا المجال .
هذا وتوزّعت المداخلات على محورين هما : الواقع التربوي للكفيف (مصادر المعرفة وأدواتها الحديثة) ، ومنابع الإبداع ورؤى العالم وانتهت إلى جملة من التوصيات من أبرزها:
- إطلاق مخبر الألكسو لتطوير تعليم الكفيف ضمن رؤية تحويل التعليم حتى يكون أكثر جودة وإنصافا وشمولا للجميع بحلول 2030،
- تنظيم مؤتمر عربي سنوي تربوي حول تعليم سبل الارتقاء بتعليم الكفيف،
- بناء رؤية استراتيجية عربية لتطوير تعليم الكفيف،
- تنفيذ برامج تدرييبة عربية لفائدة مدرسي المكفوفين حول خصائص الكفاف وأصنافه وسبل التكيّف والتطويع ،
- تيسير نفوذ المكفوفين إلى العالم الرقمي.