المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم
  • الرئيسية
  • عن المنظمة
  • الإدارات
    • إدارة التربية
    • إدارة الثقافة
    • إدارة العلوم والبحث العلمي
    • إدارة المعلومات والاتصال
    • أمانة المجلس التنفيذي والمؤتمر العام
  • المراكز الخارجية
    • معهد البحوث والدراسات العربية بالقاهرة
    • معهد المخطوطات العربية بالقاهرة
    • معهد الخرطوم الدولي للغة العربية
    • مكتب تنسيق التعريب بالرباط
    • المركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف والنشر بدمشق
  • اللجان الوطنية
  • الإصدارات
  • المؤتمرات
    • مؤتمر وزراء التربية والتعليم
    • مؤتمر الوزراء المسؤولين عن التعليم العالي والبحث العلمي
    • مؤتمر الوزراء المسؤولين عن الشؤون الثقافية
    • مؤتمر الآثار والتراث الحضاري في الوطن العربي
  • رواق الصور

ما الذي تبحث عنه؟

Popular Tags

  • مشاريع
  • فيديوهات
  • علامات
  • أخبار
  • أحداث مرتقبة
  • arabcw2024
  • arabcw2022
  • arabcodeweek
المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم
  • الرئيسية
  • عن المنظمة
      • معطيات عامة
      • الإدارة العامة

      من نحن ؟

      07 آذار/مارس 2019

      الهيكل التنظيمي

      01 آذار/مارس 2019

      الدول الأعضاء

      27 شباط/فبراير 2019

      شركاء المنظمة

      26 شباط/فبراير 2019

      إتفاقيات

      25 شباط/فبراير 2019

      المدير العام

      16 آذار/مارس 2019

      المديرون العامون السابقون

      15 آذار/مارس 2019

      مجلس المديرين

      06 آذار/مارس 2019

      مجلس البرامج

      06 آذار/مارس 2019

  • الإدارات
    • إدارة التربية
    • إدارة الثقافة
    • إدارة العلوم والبحث العلمي
    • إدارة المعلومات والاتصال
    • أمانة المجلس التنفيذي والمؤتمر العام
  • المراكز الخارجية
    • معهد البحوث والدراسات العربية بالقاهرة
    • معهد المخطوطات العربية بالقاهرة
    • معهد الخرطوم الدولي للغة العربية
    • مكتب تنسيق التعريب بالرباط
    • المركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف والنشر بدمشق
  • اللجان الوطنية
  • الإصدارات
  • المؤتمرات
    • مؤتمر وزراء التربية والتعليم
    • مؤتمر الوزراء المسؤولين عن التعليم العالي والبحث العلمي
    • مؤتمر الوزراء المسؤولين عن الشؤون الثقافية
    • مؤتمر الآثار والتراث الحضاري في الوطن العربي
  • رواق الصور

مدير عام الألكسو يستقبل سفير مملكة إسبانيا لدى الجمهورية التونسية

 

استقبل معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم بمقر الألكسو، سعادة الأستاذ السفير غيلاميرو أرديزون ( سفير مملكة إسبانيا لدى الجمهورية التونسية)، وذلك يوم الثلاثاء الموافق ليوم  04/10/2022  بمقر الألكسو.

 وكان هذا اللّقاء فرصة لبحث سبل التعاون بين المنظّمة والحكومة الاسبانية في المجالات التربوية والثقافية والعلمية في ظل المتغيرات والتحديات الكبيرة التي يشهدها العالم حاليا،

 ورحب معالي المدير العام بسعادة السفير حيث قدّم عرضا عن المنظّمة وعن رسالتها وأهدافها وبرامجها وأنشطتها بهدف البحث عن آفاق التعاون الممكنة بين الألكسو والحكومة الإسبانية، من جهته، عبر سعادة السفير عن شكره لمعالي المدير العام لإتاحته هذه الفرصة للاطلاع على المنظمة وعلى دورها عربيا ودوليا ملاحظا أنها تقوم بدور حيوي يمكن الاستفادة منه في تعزيز العلاقات بين الجانبين. وقد تم الاتفاق على بعض الأفكار التي تخدم اهتمامات الطرفين.  

 وأبدى سعادة السفير في السياق ذاته استعداد الجانب الإسباني للتعاون مع الألكسو وتقديم التجربة الاسبانية في هذا المجال الحيوي الواعد لبناء القدرات البحثية.   

وفي ختام اللقاء اتفق الطرفان على توقيع مذكرة تفاهم وبرنامج تعاون يعزز العلاقة بينهما  في تنفيذ أنشطة مشتركة تخدم مجالات التربية والثقافة والعلوم والبحث العلمي تحقيقا لأهداف التنمية المستدامة. 

إصدار نشرة الألكسو واللجان الوطنية في عددها ال15 في ثوب جديد

أصدرت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم 'ألكسو'، مؤخرا العدد الخامس عشر من نشرة المنظمة واللجان العربية، وذلك في ثوب جديد مختلف عن سابقاتها.

ويضم هذا الإصدار الشهري، محصلة أنشطة الألكسو لشهر كامل.

وهذه النشرة هي عبارة عن نشرة الكترونية تصدرها أمانة المجلس التنفيذي والمؤتمر العام، وذلك تحت إشراف معالي المدير العام الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر ومتابعة الاستاذ الدكتور مراد محمودي وإعداد وإخراج المهندس صفوان الحكيم.

وتتضمن النشرة، مجمل الأخبار المنشورة على صفحات وسائل التواصل الاجتماعي (على غرار فيسبوك وتويتر وإنستغرام) المخصصة للجان العربية والتي تتعلق بأنشطة الادارة العامة ومراكزها الخارجية واللجان الوطنية والشبكات المنتسبة للألكسو.

ويشار الى أن النشرة تتوجه بالأساس الى اللجان الوطنية العربية للتربية والثقافة والعلوم وشبكات المدارس والمراسي العلمية المنتسبة للمنظمة.

وتجدر الإشارة الى أنه من بين الأنشطة التي تطرقت لها النشرة في عددها الحالي، نذكر على سبيل المثال مشاركة الألكسو في إحياء الذكرى 56 لليوم العالمي لمحو الأمية وانطلاق الاجتماع التنسيقي لإعداد الملف العربي المشترك الخاص بالحناء (دولة الإمارات العربية المتحدة) .

 كما تطرقت النشرة الى اختتام فعاليات أولمبياد الألكسو بمدينة الحمامات التونسية وإعلان نتائج المتسابقين في الدول العربية، فضلا عن إلقاء الضوء عن وضع التعليم الرقمي في الدول العربية.

 هذا وقد شملت النشرة خبرا يتعلق عن تكريم الشهيدة شيرين أبوعاقلة (التي قتلتها قوات الاحتلال الإسرائيلي أثناء تأدية واجبها الصحفي في الـ11 من ماي 2022) من قبل وزارة الثقافة اللبنانية، بالإضافة الى توقيع اتفاقية تعاون بين معهد المخطوطات العربية مع جامعة الأزهر بإندونيسيا والاحتفاء بيوم الطفل العربي.

يذكر أن نشرة الألكسو واللجان الوطنية في عددها الحالي (15) اكتسى ثوبا جديدا عن سابقاتها من حيث الإخراج والمحتوى.

بيــــــــــــان الألكســــو  بمناسبة اليوم العالمي للمعلم 5 أكتوبر 2022

 

 

      تشارك الألكسو العالم في الاحتفال بالذكرى 55 لليوم العالمي للمعلم الذي يوافق 5 أكتوبر من كل سنة والذي وقع إقراره إحياء لتوصية مشتركة صدرت سنة 1966 عن اليونسكو ومنظمة العمل الدولية بشأن تطوير ظروف عمل المعلمين في كل أنحاء العالم. 

ويأتي إحياء يوم المعلم هذه السنة في سياق اهتمام دولي متزايد بقضايا التعليم جسّمه انعقاد قمة " تحويل التعليم" بمقر الأمم المتحدة بنيويورك في الفترة من 16 إلى 19 سبتمبر التي تطرقت إلى مظاهر القصور في منظومات التعليم في العالم، وأكدت الحاجة إلى تركيز جديد على أدوار ومهارات المعلمين باعتبارهم "شريان الحياة لأنظمة التعليم".  

     وتقديرا لما يبذله المعلمون من جهد في تنشئة الأجيال القادمة تعتبر الألكسو أن تبجيل المعلم وفهم تضحياته والاعتراف بفضائله يتعيّن أن يكون على مدار السنة،  لذلك خصصت يوم 25 فبراير من كل عام ليكون يوم المعلم العربي، وإذ توجه المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم التحيّة بمناسبة اليوم العالمي للمعلم إلى كل المعلمين في جميع أنحاء العالم، فإنها تؤكد التزامها الكامل، ضمن إطارها العربي والدولي، بمواصلة العمل على دعم قدرات المعلمين العرب تأهيلًا وتوظيفًا وتدريبا بما يحقق أهداف الدول العربية في تحسين نوعية التعليم ويساعد على التقدم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة (برنامج التعليم 2030).                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

      إن البعد الرمزي لإحياء اليوم العالمي للمعلم يدعونا إلى بلورة رؤية جديدة لرسالة المعلم في عالم متغيّر تتجدد فيه حاجة المجتمع إلى تعليم جيّد ومنصف وشامل، ويستدعي ذلك إجراء وقفات للمراجعة والتقييم لأدوار كل الأطراف المعنيّة بوضع المعلمين، وفي مقدمتها الوزارات المسؤولة عن التربية والتعليم والمؤسسات الأكاديمية المكلّفة بإعداد المعلمين والهيئات والمنظمات ذات العلاقة؛ فضلا عن إعادة النظر في فلسفة التعليم ومراجعتها. إذ تشير إحصاءات مرصد الألكسو الذي يتولى جمع البيانات ومعالجتها حول أوضاع التربية والثقافة والعلوم في الدول العربية إلى وجود فجوات كمية ونوعية بخصوص وضعية المعلمين في الدول العربية، مع اختلاف ظروف دولنا العربية، تتصل بتأهيلهم وتوزيعهم على مختلف المراحل التعليمية ومؤشر تأطيرهم للطلبة (عدد المعلمين بالنسبة إلى الطلبة)، حيث بلغ العدد الإجمالي عام 2020 للمعلمين في مرحلة التعليم الابتدائي ، 2424954 معلّما، منهم 1549825 امرأة، أي بنسبة 63.9 بالمائة، وبلغ متوسط عدد الطلبة لكل معلم واحد 20.9. وبلغ العدد الإجمالي للمعلمين في مرحلة التعليم الإعدادي 1279428، منهم 662079 امرأة، أي بنسبة 51.7 بالمائة، وبلغ متوسط عدد الطلبة لكل معلم واحد 16.9 بالمائة، أما في مرحلة التعليم الثانوي فيبلغ العدد الإجمالي للمعلمين 1006461، منهم 445248 امرأة، أي بنسبة 44.2 بالمائة.

      واعتبارا لظروف عمل المعلمين وما يتقاضونه من أجور يقع بعضها في أسفل سلم هرم الأجور في عدد كبير من الدول، فإن الحاجة صارت متأكدة إلى تطوير ظروف عملهم وتحسين رواتبهم تعزيزا لمكانتهم في المجتمع والارتقاء بمستوى مهاراتهم تربويا وتقنيا لتمكينهم من مواكبة التغييرات المتتالية في مجالات العلوم التربوية والمعلوماتية والتعليم الرقمي. 

       وإيمانا من الألكسو بأن المعلم مؤتمن على مستقبل أجيال اليوم والغد سعت منذ نشأتها إلى إيلائه مكانة مركزية في خططها وبرامجها وأنشطتها، وخصّصت للمعلم العربي وتنمية  قدراته عددا من المؤتمرات الوزارية والدورات التعليمية، ووضعت حقائب تدريبية لتعزيز كفاءة المعلمين في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصال لتمكينهم من استيعاب دور التكنولوجيات الجديدة في إطار تطوير الذات والتعلم مدى الحياة، وتلتزم الألكسو بمواصلة الجهد في المجال، إذ أدرجت ضمن أولويات خطة عملها المستقبلية 2023-2028 تنمية مهنة التدريس بالتدريب وتطوير الخبرات ورفع معايير الالتحاق بمهنة التعليم والعمل على دعم نظم متابعة المعلمين وتقويمهم.

الألكسو تستعد للإعلان عن النتائج النهائية لتظاهرة الأسبوع العربي

تستعد المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم – ألكسو-  للإعلان عن النتائج النهائية لتظاهرة "الأسبوع العربي للبرمجة" في دورته الثانية، وذلك من خلال حفل ستطلقه  بمقر المنظمة بتونس يوم الجمعة 07 أكتوبر 2022، بداية من الساعة العاشرة عشرة صباحا  (10.00).

ويشارك في هذه الفعالية، عدد من كبار المسؤولين التربويين من الدول العربية ومسؤولي القطاع الإعلامي بما في ذلك الاعلام المرئي والمسموع والمكتوب.

وقد انتظم الأسبوع العربي للبرمجة بتنظيم مشترك بين الألكسو والجمعية التونسية للمبادرات التربوية واللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلم والثقافة .

ويهدف الأسبوع العربي إلى نشر ثقافة البرمجة، وتنمية مهارات تربوية علميّة أساسية تعزّز الإبداع والابتكار والتكنولوجيا.

هذا وقد شهد الأسبوع العربي للبرمجة اقبالا كبيرا من قبل المشاركين في المسابقة الرئيسية أو التظاهرات الموازية، حيث تم تسجيل مشاركة أكثر من مليوني مشارك من مختلف الدول العربية في فعاليات وأنشطة الأسبوع العربي للبرمجة ومشاركة 6000 مدرسة عربية وأكثر من 50000 مدرس من الدول  العربية.

وقد وبلغ عدد الأنشطة المسجلة على منصة الأسبوع العربي للبرمجة 56706 نشاطا، للتنافس على الجوائز التالية:

 جائزة الأسبوع الذهبي: تمنح للثلاثة بلدان الأوائل

جائزة المدرسة الذهبية: تمنح إلى الثلاثة مدارس الأوائل

جائزة النشاط الذهبي: تمنح إلى المدرسين الثلاثة الأوائل

جائزة الفريق الذهبي: تمنح إلى الثلاثة فرق الأوائل من الطلاب مع العلم أن الطلاب مصنفون حسب ثلاثة فئات عمرية (أقل من 12 سنة، من 12 إلى أقل من 15 سنة،  من 15 إلى 18 سنة).

 البرنامج

المدير العام للألكسو ..إرساء منظومة شبكة الكراسي العلمية المنتسبة للمنظمة يأتي في سياق تعزيز رسالتها باعتبارها بيت خبرة عربي

تونس -أعلن المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم 'ألكسو' معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر،  اليوم (03 أكتوبر 2022) أن إرساء المنظّمة العربية العتيدة لمنظومة شبكة الكراسي العلمية المنتسبة لها يأتي في سياق تعزيز رسالتها وأدوارها المنوطة بها، باعتبارها بيت خبرة في مجالات عملها المتعدّدة الأقطاب التربوية والثقافية والعلمية، وفي مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصال. 

وشدّد معاليه في افتتاح فعالية '' دور الكراسي العلمية في تطوير التحكم التجاري الدولي ..كرسي الألكسو للتحكيم التجاري الدولي نموذجا'' بمقر المنظّمة ، أن هدف الألكسو اليوم يتمثل في الانفتاح على المؤّسسات الجامعية ومراكز البحوث بدولنا العربية وبناء شراكات تعزّز دور الألكسو في محيطها تجعلها أكثر حضورًا وفاعلية.

 

وذكّر بأن المنظّمة قامت بإطلاق أول منتدى للكراسي العلمية بالوطن العربي بجامعة أبو بكر بلقايد بمدينة تلمسان بالجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية، تحت عنوان "المنتدى السنوي العلمي الأول للكراسي العلمية المنتسبة للألكسو في خدمة أهداف التنمية المستدامة وقضايا الأمن والسلم الدوليين"، وذلك أيام 28 و29 و30 نوفمبر 2022 ''.

وأكّد معالي المدير العام في هذا الخصوص أنّ كلّ ذلك من شأنه تجميع الطاقات البحثية واستثمار العبقرية العلمية الإبداعية العربية المتميزة لإنجاز مشروع عربي.

وأشار إلى أنّ هذا المشروع سيكون عملاً مشتركا خلال فترة زمنية محدّدة بما يخدم أهداف التنمية المستدامة وقضايا الأمن والسلم الدوليين، بالشراكة مع القطاعات الحكومية وغير الحكومية والمؤسسات العربية والدولية العمومية والخاصة على حد سواء.

ولاحظ معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر، في الإطار ذاته أنّ الألكسو بادرت ومن خلال أمانة المجلس التنفيذي والمؤتمر العام، وبالتعاون مع اللّجان الوطنية العربية للتربية والثقافة والعلوم، إلى تعزيز منظومة شبكات المدارس والنوادي والكراسي العلمية المنتسبة للألكسو.

واعتبر معاليه أن هذه المبادرة تهدف إلى فتح جسور التّعاون والتّواصل مع المؤسّسات التربوية والثقافية والعلمية في الميدان، لتقريب المنظّمة من محيطها، والاستفادة من برامجها وأنشطتها وخططها.

من جهة أخرى، نوّه معالي المدير العام للألكسو ولد أعمر، بالجهود التي يبذلها كل من سعادة الأستاذ الدكتور معز سفرة (رئيس جامعة تونس المنار) وسعادة الأستاذ مصطفى باللطيف (عميد كلية الحقوق والعلوم السياسية بتونس ) فضلا عن الأستاذة نجاة البراهمي الزواوي (مديرة كرسي الألكسو للتحكيم  التجاري الدولي) ودورهم الريادي في سياق تبني كرسي الألكسو للتحكيم التجاري الدولي والقيام بعدد من الخطوات المهنية عالية الجودة.

وتبرز هذه الجهود في غرار إنشاء مجلة محكّمة للتحكيم  التجاري الدولي، وإطلاق برنامج التدريب المتخصّص في التحكيم التجاري الدولي والنظر في إمكانية فتح ماستر مهني   للتحكيم التجاري الدولي.

يشار  إلى أنّ عدد شبكة الكراسي العلمية للألكسو على مستوى الوطن العربي يبلغ ثلاثة وثلاثين كرسيًّا عربيًا في مختلف مجالات البحث العلمي.

وتجدر الإشارة الى أن فعالية دور الكراسي العلمية في تطوير التحكيم التجاري الدولي، عرفت مشاركة العديد من الخبراء في مجال التحكيم الدولي سواء كان حضوريا أو عن بعد (على غرار السيد قاستون كنفاك رئيس الدورة 49 للجنة الأمم المتحدة للتحكيم التجاري الدولي والمستشار الدولي لكرسي الألكسو للتحكيم التجاري الدولي) .

  1. الألكسو تهنئ جمهورية العراق بعيد الاستقلال
  2. قمة المكسيك حول الثقافة بمشاركة الألكسو تشدد على أن دمج الثقافة في استراتيجيات التنمية المستدامة بات ضرورة ملحة
  3. بيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــان الألكســـــــــــــــــــو بمناسبة يوم الطّفــــــــــــــــــل العربــــــــــــــي 1 أكتوبر 2022
  4. المدير العام للألكسو يؤكد في قمة الثقافة بالمكسيك على أهمية التوصيات الصادرة عن المجموعة العربية في مجال الثقافة

الصفحة 213 من 455

  • السابق
  • 208
  • 209
  • 210
  • 211
  • 212
  • 213
  • 214
  • 215
  • 216
  • 217
  • التالي
Image

أعلى الصفحة

للإشتراك في خدمة النشرات الإخبارية الرجاء إدخال البريد الإلكتروني في الحقل التالي 

مجالات العمل

  • تربية
  • ثقافة
  • علوم
  • معلومات واتصال

المراكز الخارجية

  • مكتب تنسيق التعريب بالرباط
  • معهد المخطوطات العربية
  • معهد البحوث والدراسات العربية
  • معهد الخرطوم الدولي للغة العربية
  • المركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف والنشر

عن المنظمة

  • من نحن ؟
  • المدير العام
  • الدول الأعضاء
  • الهيكل التنظيمي
  • إتصل بنا
  • الرئيسية
  • عن المنظمة
  • مؤتمرات
    • مؤتمر الوزراء المسؤولين عن التعليم العالي والبحث العلمي
    • مؤتمر الوزراء المسؤولين عن الشؤون الثقافية
    • مؤتمر وزراء التربية والتعليم
  • الإدارات
    • إدارة التربية
    • إدارة الثقافة
    • إدارة تكنولوجيا المعلومات والاتصال
    • إدارة العلوم والبحث العلمي
  • إصدارات الألكسو
  • المجلس التنفيذي والمؤتمر العام
  • مبادرات إدارة التربية