المحور الأول: مؤسسات المعلومات العربية ودورها في دعم الوصول الحر.

• الجمعيات والاتحادات المهنية.
• المكتبات ومرافق المعلومات.
• مؤسسات توفير خدمات المعلومات.
• المؤسسات الأكاديمية.

المحور الثاني: حاضر الوصول الحر في العالم العربي وخارجه.

• الوصول الحر في العالم العربي.
• الوصول الحر خارج العالم العربي.

المحور الثالث: المستودعات الرقمية؛ الطريق الأخضر.

• المستودعات الرقمية ودورها في الاتصال العلمي.
• حاضر المستودعات الرقمية المؤسساتية.
• حاضر المستودعات الرقمية التخصصية.
• حاضر مستودعات البيانات البحثية.

المحور الرابع: الدوريات العلمية.

• دوريات الوصول الحر ودورها في الاتصال العلمي.
• حاضر دوريات الوصول الحر.
• النماذج الاقتصادية لدوريات الوصول الحر.
• دوريات البيانات Data journals.

المحور الخامس: مصادر أخرى للوصول الحر.

• البيانات المفتوحة.
• العلوم المفتوحة.
• الموارد التعليمية المفتوحة.
• الكتب المتاحة للوصول الحر.
• الرسائل الجامعية ETDs.

المحور السادس: الوصول الحر إلى مصادر التراث الثقافي.

• مصادر التراث العربي الإسلامي.
• مصادر الثقافة الشعبية.
• المكتبات الوطنية العربية وإتاحتها لمصادرها الرقمية.
• مشروعات المنظمة العربية للتربية والثقافة (ألكسو) في ضوء الوصول الحر.
• الإنسانيات الرقمية والوصول الحر.

المحور السابع: الوصول الحر لذوي الهمم (الأشخاص ذوي الإعاقة).

• الوصول الحر للأشخاص ذوي الإعاقة إلى العنكبوتية والمصادر الرقمية.
• الوصول الحر للأشخاص ذوي الإعاقة إلى الموارد التعليمية.
• الوصول الحر للأشخاص ذوي الإعاقة إلى التعليم الإلكتروني.

المحور الثامن: دور الوصول الحر في التصدي لجائحة كوفيد-19.

• الوصول الحر ودوره أثناء الأزمات والكوارث.
• الوصول الحر ودوره في التصدي لانقطاع التعليم بسبب الجائحة.
• دور البيانات المفتوحة والعلوم المفتوحة أثناء الجائحة.
• تقديم لبعض التجارب الناجحة عالميًا وعربيًا.
• الوصول الحر و دوره في التصدي للمعلومات المغلوطة عن جائحة كوفيد-19(fake information).