نفّذت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (إدارة التربية) يوم الخميس 21 مايو 2020 ورشة عمل افتراضية أطّرها أساتذة وخبراء حول الاستجابة للتعليم في حالات الطوارئ والأزمات، وتضمّنت العروض المقدمة تحليلا للمقاربات المعتمدة والإجراءات التي اتخذت إقليميا ودوليا في التصرف في أزمة كوفيد 19 والحدّ من تأثيراتها السلبية على قطاع التربية والتعليم ومنها تعميق الفجوات العلمية والتعليمية ، وتطرّقت إلى أبرز الدروس المستفادة ومن بينها:
- تمكين التعليم ليكون مرنا وقادرا على التكيّف مع الأزمات والأوضاع الطارئة،
- تأمين الشروط اللوجستية والتقنية والعلمية والتعليمية للتعليم عن بعد،
- تعزيز أدوار المعلّمين والمؤسسات التعليمية في تأمين التعليم الجيّد والمنصف والمستدام للجميع.
