تحت رعاية معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، وبحضور أصحاب السعادة رؤساء المؤسسات الوطنية المعنية بالقياس والتقويم التربوي في الدول العربية: المملكة الأردنية الهاشمية، دولة الإمارات العربية المتحدة، مملكة البحرين، الجمهورية التونسية، الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية، جمهورية السودان، الجمهورية العربية السورية، جمهورية العراق، سلطنة عمان، دولة فلسطين، جمهورية القمر المتحدة، دولة الكويت، الجمهورية اللبنانية، دولة ليبيا، جمهورية مصر العربية، المملكة المغربية، الجمهورية الإسلامية الموريتانية، الجمهورية اليمنية، وعدد من الخبراء المتخصصين في المجال، نظمت الألكسو اجتماعها الأول لـــــ "رؤساء القياس والتقويم التربوي في الدول العربية" حضوريا بمقرها، وعبر وسائل التواصل عن بعد. ويتنزّل هذا الاجتماع في إطار متابعة الألكسو لتنفيذ توصيات المؤتمر الحادي عشر لوزراء التربية والتعليم العرب المنعقد بمملكة البحرين (نوفمبر 2019)، والذي أوصى المنظمة بــــــ "التنسيق مع الهيئات والمراكز الوطنية المعنية بالقياس والتقويم لوضع شبكة عربية جامعة بهدف توحيد جهودها وتعزيز دورها في تطوير منظومة التقويم التربوية للمساعدة في تجويد النظم التعليمية وتحسين أدائها"،
وأشار معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام، في افتتاحه للاجتماع إلى جهود الألكسو في متابعة هذا القرار منذ العام 2020، حيث بادرت بالتنسيق مع الدول العربية لموافاة الألكسو بيانات وإحصاءات ومؤشرات وتجارب وطنية وخبراء، وذلك لتصميم الشبكة العربية للقياس والتقويم التي تأمل الألكسو أن تكون إضافة نوعية، وفضاءً تفاعليا للمختصّين وللقيادات المسؤولة في الدول العربية لتطوير منظومة القياس والتقويم وتجويد الأداء التربوي عامة،
وتضمن جلسات عمل اليوم الأول عرض ومناقشة الوثيقتين المرجعيتين للشبكة "الإطار المرجعي للشبكة العربية للقياس والتقويم التربوي"، و"التصور الأولي للشبكة العربية للقياس والتقويم التربوي".
هذا وينظم هذا الاجتماع ضمن أنشطة إدارة التربية بإشراف سعادة الدكتور رامي إسكندر، مدير إدارة التربية، وتنسيق الأستاذة جليلة العبيدي، تخصصي تربية وتعليم،
