الألكسو تصدر العدد الأوّل من المجلّد التاسع والثلاثين من المجلة العربية للتربية

الألكسو تصدر العدد الأوّل من المجلّد التاسع والثلاثين من المجلة العربية للتربية



أصدرت المنظّمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، العدد الأوّل من المجلّد التاسع والثلاثين من المجلة العربية للتربية، مشتملا على دراسات وبحوث علمية اعتمد فيها أصحابها من الأساتذة والباحثين ، طرق العلم وأدواته، لتعميق التفكير في مواضيع التعليم وقضاياه في بلداننا العربية، متناولين دور القيادات الأكاديمية في تفعيل التوجّهات الاستراتيجية للمؤسّسة الجامعية التي ينتمون إليها، وتمَكّنهم من التفكير الإبداعي، وتوظيف أدوات تحليل المستقبل واستشرافه، وإمكانية إعادة تشكيل قطاع التّعليم العالي على أساس رؤية استراتيجية ورسالة وأهداف تجمع بين الأصالة والحداثة، وكذلك البحث في مقوّمات نجاح التّعليم الإلكتروني بأشكاله ومسمّياته المتعدّدة بالمؤسّسات الجامعية، والنظر في دور البرامج الإثرائية القائمة على مشروعات التعلمّ الخدميّ في مُقرّرات الدراسات الاجتماعية والمواطنة، في تنمية مهارات المستقبل ضمن رؤى وطنية ودولية هادفة إلى تحقيق التنمية المستدامة بحلول العام 2030 . هذا إلى جانب مواضيع أخرى تضمّنها العدد.