انطلقت صباح يوم الإثنين 26 أكتوبر 2020، عبر تقنية الاتصال المرئي، أعمال الملتقى الوطني للذكاء الاصطناعي والتعليم "استشراف المستقبل.. وتطبيقات رائدة"، والذي تنظمه وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان ممثلة باللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم، وسيستكمل يومي 2 نوفمبر و9 نوفمبر المقبل، بمشاركة واسعة من الخبراء في مجال التعليم والذكاء الاصطناعي من المنظمات الدولية والإقليمية المعنية بالتربية والثقافة والعلوم (اليونسكو، الإيسيسكو، الألكسو، مكتب التربية العربي لدول الخليج)، إضافة إلى مشاركة أكاديمين وتربويين من مختلف الجهات المعنية بالتعليم في السلطنة.
ويستهدف المعلمين والإداريين في قطاع التعليم العام وقطاع التعليم العالي والتقني والمهني، وواضعي السياسات والمشرفيين على التعليم. ويتضمن الملتقى عدة جلسات علمية متخصصة من أجل التعريف بمفهوم الذكاء الاصطناعي، ومجالاته المختلفة، وآلية استثمار تقنياته المتعددة في عمليات التعليم والتعلم خاصةً في ظل استمرار جائحة كرونا (كوفيد19)، ومناقشة مستقبل التعليم في ظل الثورة الصناعية الرابعة وتطلعات رؤية عمان 2040، وبناء قدرات المعلم العماني وتأهيله في استخدام هذه التقنيات في الحصص المدرسية، واستشراف المتغيرات المستقبلية في قطاع التعليم والمرتبطة بتهيئة الطلبة لوظائف المستقبل وارتباطها بسوق العمل سواء العماني أوالعالمي، وقراءة شاملة للمناهج المدرسية الحالية ومدى استدامتها ومواءمتها للمتغيرات المستقبلية، كما يناقش المشاركون أخلاقيات الذكاء الاصطناعي والتعليم.
وقد تواصلت يوم الاثنين 02 نوفمبر 2020عبر تقنية الاتصال المرئي أعمال الملتقى الوطني للذكاء الاصطناعي والتعليم (استشراف المستقبل، وتطبيقات رائدة)، بتنظيم جلسة علمية اشتملت على خمس أوراق عمل، كانت الأولى حول «توجهات منظمة الألكسو» في مجال الذكاء الاصطناعي والتعليم، ومستقبل تجربة المصادر التعليمية المفتوحة المصدر، ألقاها الأستاذ الدكتور محمد الجمني مدير إدارة تكنولوجيا المعلومات بالمنظمة أكد فيها على أهمية تعزيز قدرات المعلم وإعداده لمختلف التقنيات الحديثة لمواكبه التطورات التكنولوجية، كما تطرق إلى البرامج التي تعنى بها المنظمة في هذا المجال ومنها إعداد حقيبة تدريبية لإدماج كفايات الذكاء الاصطناعي في التعليم.
