عقد المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (أمانة المجلس التنفيذي والمؤتمر العام -قسم اللجان الوطنية)، جلسة عمل مع الكرسي المنتسب للالكسو يوم الموافق 07 ابريل 2021 ، جلسة عمل مع الكرسي المنتسب للالكسو من المركز الجامعي مرسلي عبد الله – تيبازة، بالجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية، الذي اختار مشروعه ليكون تحت عنوان: "تيبازة ملتقى الحضارات والتنمية المستدامة"، وقد تم الاتفاق خلالها على آليات تنفيذ هذا المشروع.
وحضر هذه الجلسة كل من:
- سعادة الأستاذة نادية بوحارة، الأمينة العامة للجنة الوطنية الجزائرية للتربية والعلم والثقافة.
- الأستاذ الدكتور كريم حرز الله، بصفته مديرا للكرسي.
- الأستاذ الدكتور حداد العيد، عضوا وهذه الجلسة
وتندرج هذه الجلسة العلمية ضمن سلسلة الجلسات التي برمجتها أمانة المجلس التنفيذي والمؤتمر العام مع مسؤولي وأعضاء الكراسي العلمية المنتسبة للألكسو، والتي ستمتد من 05 إلى 29 ابريل 2021.


في إطار تعزيز التعاون بين المنظّمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، والمركز العربي لدراسات المناطق الجافة والأراضي القاحلة "أكساد"، تشارك الألكسو في أعمال "المؤتمر السابع لتطوير البحث العلمي والإرشاد الزراعي حـول: تطوير زراعة النخيل في المنطقة العربية" الذي ينظمه المركز العربي "أكساد" يومي 7و8 أبريل 2021، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، بمشاركة ممثلين عن عدد من الدول العربية والمنظمات الإقليمية والمؤسّسات والمراكز المتخصصة في مجال المؤتمر.

مثّل الألكسو في فعاليات اليوم الأول الأربعاء 7 أبريل 2021، الأستاذ أمين الدهمـاني القائم بأعمال مدير إدارة العلوم والبحث العلمي، حيث قدّم ورقة عمل عرّف خلالها بمشروع "دليل النخيل والتمور في الوطن العربي"، الذي انطلقت الألكسو في تنفيذه في بداية عام 2021، وهي تتطلع من خلاله إلى تصميم دليل متخصّص استرشادي للتعريف بجميع أنواع التمور المتوفرة بالدول العربية وفوائدها وأماكن انتشارها وطرق حفظها، والعناية بفصائلها وخصائصها الجينية.
وخلال جلسات النقاش، عبّر سعادة الدكتور نصر الدين العبيد، المدير العام لمركز أكساد عن اهتمامه بمشروع الألكسو الطموح، ودعا لضرورة توحيد الجهود تفاديا للازدواجية وتحقيقا للتكامل بين مختلف الشركاء، مؤكدا على أهمية تعزيز الشراكة وتبادل الخبرات والتجارب في مختلف مجالات عمل المنظمات والهيئات ذات الصلة.

أشرفَ معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام للمنظّمة العربيّة للتّربية والثقافة والعلوم، على اختتام أعمال التدريب الخاصّة بالبرنامجين " العلوم التّربوية ومهارات اللّغة العربيّة" لفائدة جمهورية الصومال الفيدرالية – جمهورية جيبوتي – جمهورية القمر المتحدة.
وبعد أن رحّب معاليه بأصحاب المعالي والسعادة المشاركين في أعمال هذه الجلسة، وبالمدرّبين والمتدرّبين. أكّد أنَّ إيلاء الموارد البشرية في الدول العربيّة ذات الاحتياجات الخاصّة، يأتي في أوّل أولويات المنظّمة العربيّة للتّربية والثقافة والعلوم ومحطَّ عنايتها واهتمامها.
كما بيّن أنّ دولنا العربيّة والعالم بأسره يواجه تحدّيات وتهديدات جسيمة، تتطلّب تداركا حثيثا وسعيا إبداعيا في بناء الخطط والاستراتيجيات والتفكير تستجيب لتسارع المتغيّرات، وتلبي احتياجات الدول العربية وأولوياتها، والعناية بالموارد البشرية تثقيفا وتكوينا وتمكينا.
وأوضح معالي المدير العام بأنّ مبادرة الألكسو " مسارات للتدريب" بفلسفتها ومقاصدها
وببرامجها الأربعة، ما هي إلاّ استجابة للتطلّعات، وتحقيقا للانتظارات الوطنية والعربيّة وقرارات المرجعيات القومية.
وبعد أن كرّم المدرّبين والأوائل من المتدربين،
توجّهَ بالشكر والتقدير لأصحاب المعالي الوزراء، وإلى الأطر العاملة في وزارتهم الموقّرة،
وكذلكَ إلى الخبراء الأجلّاء على تفانيهم في التّدريب، وإلى المشاركين على مواظبتهم وصبرهم والتزامهم .
وتمنّى أن تكون الدورات التدريبية القادمة بهذا المستوى الرفيع، من متانة في البرامج وحسن اختيار الأدوات والتزام في المواظبة والمثابرة، وخاصّة البرنامج الرّابع حول تكنولوجيا التعليم الذي ستنطلق أعماله غرّة شهر جوان2021 بمشيئة الله.

أشرف معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام للمنظّمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، على اختتام فعاليات "الدورة التدريبية الافتراضية حول : تدريس العلوم بالاعتماد على مقاربة البحث والاستقصاء" يوم الأربعاء الموافق 7 أبريل 2021، التي  عقدتها إدارة العلوم والبحث العلمي بالتعاون مع اللجنة الوطنية العُمانية للتربية والثقافة والعلوم على مدى يومي 6 و7 أبريل 2021، بتقنية الاتصال عن بعد (Zoom)،
شارك في فعاليات هــذه الدورة تسعة وأربعون (49) متدربا من فئة مشرفين وأخصائيي مناهج تعليمية ومعلّمي العلوم في المدارس العُمانية، إضافة إلى الأستاذة آمنة بنت سالم بن راشد البلوشية، الأمينة العامة للجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم، وفريق من موظفي اللجنة الوطنية العُمانية؛
تعرّف المتدربون خلال هذه الدورة على الإطار النظري لمقاربة البحث والاستقصاء وأهمية تطبيقها في تدريس العلوم في منظوماتنا التربوية العربية، كما عُرض في اليوم الثاني عدد من الأمثلة التطبيقيّة للتعلم الاستقصائي وتطبيقها وفق مقاربتي البنائية والبنائية الاجتماعية.

جاء العدد الثاني من المجلة العربية للتربية (المجلد 39) التي تصدرها المنظّمة العربية للتربية والثقافة والعلوم -ألكسو متنوّعا في مواضيعه، يشتمل على بحوث تتناول قضايا تربوية لتعميق الفكر والنظر في التّعليم بغاية تجويده والارتقاء به، سواء نظرت في موضوع المواطنة السياسية ودورها في إعداد المواطن المسؤول المتّصف بتقبّل الآخر والمؤمن بثقافة الحوار البنّاء وبالمساهمة في تحقيق المشاركة السياسية والأمن المجتمعي بوطنه، أو تطرّقت إلى عمليات العلم المتضمّنة في كتب الدراسات الاجتماعية المدرسية، وإلى معيقات تحقيق الجودة في التعليم العام من نواحي الطلاّب والمعلّمين والأنظمة والإدارة المدرسية والأهل والمجتمع الأهلي،أو درست كيفية إدارة الأزمة الناتجة عن جائحة كوفيد 19 في قطاع التربية والتعليم وما استوجبته من ضرورة العمل على تعليم العاملين فيه وتدريبهم على الأساليب التقنية الحديثة في مواجهة الأزمات والتصرّف فيها.
هذا بالإضافة إلى مسائل أخرى تضمّنها العدد مثل مستوى معنى الحياة لدى فئة الطلبة المتفوّقين والبحث في أسبابه ومسبّباته أو النظر في الفروق على مستوى قلق المستقبل لدى طلبة الجامعات.

 تحميل المجلة العربية للتربية

  1. مواصلة عقد سلسلة جلسات العمل مع الكراسي المتسبة للألكسو
  2. معالي الأمين العام لجامعة الدول العربية يزور مقر الألكسو
  3. الألكسو تعقد جلسات عمل مع مسؤولي وأعضاء الكراسي العلمية المنتسبة للألكسو
  4. انطلاق فعاليات يوم المخطوط العربي (2021م) تحت شعار (التراث في زمن الأوبئة)

الصفحة 332 من 468