مدير عام الألكسو في ضيافة التلفزيون الأردني: برنامج يوم جديد.

أجرى معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم اليوم السبت 11 يونيو 2022 حوارا في التلفزيون الأردني، ؛ وذلك بمناسبة حضور معاليه فعاليات افتتاح مدينة اربد العاصمة العربية للثقافة لعام 2022؛ وقد بين معاليه أهمية الاحتفال بالعواصم الثقافية، ؛ حيث يعد فرصة للدول العربية لعرض موروثها التراثي والثقافي على مدار سنة، وذلك بالتعاون مع وزارة الثقافة المملكة الأردنية.

 

أجرى معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم اليوم السبت 11 يونيو 2022 حوارا في التلفزيون الأردني، ؛ وذلك بمناسبة حضور معاليه فعاليات افتتاح مدينة اربد العاصمة العربية للثقافة لعام 2022؛ وقد بين معاليه أهمية الاحتفال بالعواصم الثقافية، ؛ حيث يعد فرصة للدول العربية لعرض موروثها التراثي والثقافي على مدار سنة، وذلك بالتعاون مع وزارة الثقافة المملكة الأردنية.

افتتاح فعاليات ندوة دولية للألكسو حول ''التعلم الرقمي والثورة الصناعية الرابعة بالشراكة مع مكتب الأمم المتحدة بتونس''

بدأت اليوم   الخميس 09 يونيو بمقر المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم 'ألكسو' ندوة دولية حول ''التعلّم الرقمي والثورة الصناعية الرابعة بالشراكة مع مكتب الأمم المتحدة بتونس'‘، بمشاركة خبراء ومختصين في المجال الرقمي والبحث العلمي والتنمية بالدول العربية وبحضور منظمات وطنية وإقليمية ودولية فاعلة.

وتندرج هذه الندوة، في إطار العمل على تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، لخطة التعليم لسنة 2030، والتي تتكامل مع بقية الأهداف الفرعية التنموية للألفية، على غرار '' تبادل المعلومات والخبرات والتجارب بين الخبراء والمختصين لتطوير السياسات والبرامج في هذا المجال.

وأكّد معالي المدير العام للمنظمة الدكتور محمد ولد أعمر في كلمة له بالمناسبة أن ''الاستفادة من الثورة الصناعية الرابعة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم هو موضوع يشغلنا جميعا أفرادا وجماعات وحكومات ومنظمات، ويعدّ أحد الرهانات الكبرى التي نسعى إلى كسبها رغم التحديات الجسام التي تعترضنا''.

وأبرز معاليه، ''حرص المنظمة أكثر من أيّ وقت مضى على تعزيز الشراكات وتقوية التعاون مع وكالات الأمم المتحدة العاملة في الدول العربية''. 

وأفاد أن ذلك من شأنه ''المساعدة في تطوير السياسات وتصميم البرامج الملائمة وبناء القدرات وتوفير الموارد البشرية والمادية الضرورية التي تساعد دولنا في تحقيق تحولها الرقمي في جميع القطاعات وأوّلها قطاع التربية والتعليم والتدريب لما لهذا القطاع من دور حاسم في التحوّل الرقمي الشامل وفي تحقيق التنمية المستدامة''. 

وفي هذا الخصوص، أبرز الدكتور ولد أعمر ''ايلاء منظمة التربية والثقافة والعلوم موضوع التحوّل الرقمي في التعليم والثقافة والبحث العلمي بالدول العربية أهمية واضحة في خطة العمل المستقبلي للمنظمة للسنوات المقبلة من 2023 الى 2028".

وذكّر المدير العام للألكسو على أنّ المنظمة ''عملت وما تزال تعمل مع الدول العربية وشركائها من المنظمات الإقليمية والأممية المعنية على تطوير التربية والتعليم من خلال خطط استراتيجية وبرامج كبرى تولي عناية لتجديد التعليم، والمساعدة على القيام بعمليات تجويد وإصلاح منهجية ومنظومة نسقية لنظم التعليم تشمل كل مكوّناتها (المدخلات والعمليات والمخرجات)'' 

وأفاد معاليه أن ''أزمة كوفيد 19 وما سبقها من أزمات عرفتها المنطقة العربية جاءت لتستحثّنا جميعا على جعل التحوّل الرقمي الشامل عامة والتحوّل الرقمي في التعليم تحديدا على رأس قائمة أولوياتنا بعد أن كشفت لنا هذه الأزمات عمق الفجوات العلمية والتكنولوجية بين دولنا وبين فئات البلد الواحد''. 

من جهته أفاد المقيم الدائم ممثّل مكتب الأمم المتحدة بتونس السيد أرنود بيرلو أن '' الثورة الصناعية والرقمية تفرض تحديات جسيمة '' موضحا أن ''المؤتمر الحالي للألكسو والأمم المتحدة سيكون فرصة لتوقيع شراكة بين الجانبين في مجال التعليم والثقافة والتربية وتبادل الخبرات وتعزيز الرؤى بين الجانبين في هذه المجالات''.

وأضاف بيرلو قوله '' نأمل في بناء المستقبل لأجيالنا المقبلة لاسيما مع الثورة الصناعية التي يشهدها عالمنا اليوم والتي بدأت بأحداث مواطن شغل جديدة مقابل هدم مواطن شغل أخرى ''.

وشدد ممثل مكتب الأمم المتحدة بتونس على أن ''النفاذ الأوسع للمعلومة والتعلم اليوم وإيجاد هذا التوازن بين أهداف أجندة التنمية بحلول 2030 يستوجب من الجميع تبادل الأفكار والخبرات في هذه المجالات ''.

يشار إلى أنّ الندوة الحالية ''حول التعلم الرقمي والثورة الصناعية الرابعة ستبحث في مواضيع تهم '' اقتراح برامج ومبادرات ومشاريع تعزز مكانة التعلم الرقي والاستفادة من مجالات الثورة الصناعية فضلا عن دور التعلم الرقمي وأدوات الثورة الصناعية الرابعة في ضمان التعليم المستقبل '' 

كما سيتم تسليط الضوء حول سبل الاستفادة من التعلّم الرقمي ومستجدات الثورة الصناعية الرابعة في تمكين المرأة والفئات الأكثر احتياجا (الأطفال ذوي الإعاقة والأطفال في مناطق النزاعات وفي الأوضاع الطارئة)، فضلا عن أهمية التعلّم الرقمي والذكاء الاصطناعي في تعزيز ريادة الأعمال وتمكين الشباب من النفاذ إلى سوق العمل، بالإضافة الى تعليم الكبار ومحو الأمية الرقمية في العالم الرقمي.

 

توقيع مذكرة تفاهم  إطارية بين الألكسو  ومكتب منسق الأمم المتحدة بتونس

 

تم اليوم الخميس 09 يونيو 2022، توقيع مذكرة تفاهم إطارية بين المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم 'ألكسو' ومكتب منسق الأمم المتحدة بتونس، تهتم بتبادل الخبرات والتعاون والشراكة بين الجانبين في مجالات التربية والتعليم والثقافة.

وقّع الاتفاقية كل من معالي المدير العام للمنظمة الدكتور الأستاذ محمد ولد أعمر عن جانب الألكسو، والمنسق المقيم العام أورنو بيرال عن مكتب منسق الأمم المتحدة بتونس. 

وتنص مذكرة التفاهم على التعاون والشراكة بين الجانبين في مجال البحث العلمي ومواكبة رؤية الأمم المتحدة للتنمية المستدامة وتبادل الخبرات فيما توصل إليه كل طرف من تقنية المعلومات والخطط التعليمية والتدريبية وتبادل الكتب والمجلات والمنشورات والإصدارات الإلكترونية. 

كما سيتم تعزيز التواصل من أجل إقامة المحاضرات والندوات والمؤتمرات المشتركة، الواقعة ضمن اهتمام الطرفين وتبادل الدعوات لحضور الأنشطة التي يقوم بها كل طرف. 

الألكسو تعقد الاجتماع الافتراضي لمناقشة مراحل تنظيم أولمبياد الألكسو لتعزيز قدرات الطفل العربي في منهجيات البحث العلمي

إيمانا من المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (ألكسو) بأهمية ضرورة تنشئة جيل عربي مبدع ومبتكر ومحب للعلم والتعلّم، ونشر ثقافة البحث العلمي والاهتمام بالموارد التعليمية، وتشجيع المتعلّمين وتحفيزهم على البحث والابتكار والعمل الجماعي منذ المراحل التعليمية الأولى؛ واستعدادا لتنظيم الأولمبياد في دورته الثانية التي ستعقدها الألكسو خلال شهر سبتمبر 2022 بمدينة الحمامات/ الجمهورية التونسية، عقدت الألكسو (إدارة العلوم والبحث العلمي) الاجتماع الافتراضي لمناقشة مراحل تنظيم الأولمبياد، وذلك يوم 2 يونيو 2022، بتقنية التواصل عن بعد.
شارك في الاجتماع ممثلو خمس عشرة (15) دولة عربية، وهي: الإمـارات، تونس، الجزائر، سلطنة عُمان، السودان، العراق، المغرب، قطر، لبنان، ليبيا، الكويت، مصر، فلسطين، موريتانيا واليمن، وأعضاء اللجنة الفنية للأولمبياد.
تم خلال الاجتماع تقديم عرض ضوئي توضيحي لمراحل الأولمبياد على مستوى عربي، وآليات تنظيم المسابقة الوطنية على مستوى كل دولة عربية مشاركة،

وتجدر الإشارة إلى أن الألكسو تتطلّع من خلال تنظيمها للأولمبياد إلى الخروج عن المألوف، حيث إن الغاية الأساسية هي تحفيز مهارات البحث والتحقيق والاستقصاء لدى التلاميذ بالدول العربية وتــأطيرهم منذ المراحل التعليميّة المبكّرة.