المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم

صدور العدد (42) من المجلة العربية للدراسات اللغوية

في إطار جهود المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم لنشر اللغة العربية وتعزيز مكانتها وتمكين القائمين على تعليمها بما استجد من بحوث ودراسات علمية أصدر معهد الخرطوم الدولي للغة العربية العدد الثاني والأربعين من المجلة العربية للدراسات اللغوية حافلة بالموضوعات العلمية حيث نال الجانب التطبيقي في قضايا اللغة العربية والأصوات ومناهج البحث العلمي وطرائق تعليم اللغة العربية اهتمام هيئة التحرير ، فقد وردت عبارة ( دراسة نظرية تطبيقية ) في غالب موضوعات العدد ، منها : دراسة الدكتور عبد العزيز بن عبدالله المهيوبي " التغيرات الصوتية في أفعال اللغة العربية ـ دراسة نظرية تطبيقية ـ ، والمدخل التكاملي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها ـ دراسة نظرية تطبيقية ـ وهذا عنوان ورقة الدكتور علي زهر الدين يوسف ، وجاءت ورقة الأستاذ الدكتور عبد النور محمد الماحي بعنوان مناهج البحث في اللسانيات التطبيقية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها ، وكتب إبرايم براهيمي عن كفايات التواصل اللغوي عند اللساني أحمد المتوكل دراسة في المفهوم والوظيفة ، وأما الدكتور عادل الشيخ فقد أرسى إطاراً نظرياً في ورقته لتقارب اللهجات العربية المعاصرة واتجاهها نحو الفصحى .